Description du coursUn article de Eric Bruyndonckx.
ObjectifsObjectif généralLes nouvelles technologies de l’information sont omniprésentes dans l’économie actuelle et se développent d’une manière exponentielle. Nous vivons une ère digitale. Il est donc nécessaire que l’économiste d’aujourd’hui puisse en comprendre les fondements, son évolution et les enjeux futurs. Dans ce cadre, cette formation vise l’acquisition de compétences liées à tous les domaines susceptibles d’être orientés Web. Compétences viséesL’étudiant sera capable :
ContenuThèmes abordésLes principaux thèmes abordés seront largement mis en application dans un projet de développement de site Internet :
Mode d’enseignement et approche pédagogiqueLe domaine couvert par cette option secondaire se prête particulièrement bien à de nombreuses illustrations ainsi que des exercices pratiques. Les parts respectives théorie/pratique sont les suivantes :
Les moyens pédagogiques utilisés sont :
Une partie des connaissances sera transmise par le biais de cours et de conférences sur des domaines d’actualité. Une large part sera consacrée aux illustrations pratiques de sites et applications existantes, ainsi qu’à la création d’une application réelle. Ce projet permettra à l’étudiant d’appliquer les connaissances acquises et d’acquérir un premier savoir-faire dans le domaine des nouvelles technologies. Il permettra, en outre, à l’étudiant de mettre en œuvre l’image dans un acte de communication. Mode d’évaluationEn cours de module, les étudiants développeront un site Internet leur permettant de mettre en pratique les connaissances théoriques acquises. Ce projet fera l’objet d’une évaluation à la fin du cours. Un ou plusieurs petits tests écrits complèteront l’évaluation du module. Mots clésNouvelle économie, Internet, graphisme, Web, réseaux, développement, langage, HTML, communication visuelle, accessibilité, ergonomie Relation ou positionnement par rapport à d’autres options ou enseignementsComplémentaritéCette option complète les cours d’informatique et de marketing par l’analyse de cas et la mise en pratique de la conception d’un site internet, prenant en compte l’aspect communication visuelle. IncompatibilitéCe module n’est redondant avec aucune autre option principale ou secondaire. Impact sur le profil et les perspectives professionnellesLa formation d’économiste d’entreprise ne met pas radicalement en avant l’utilisation des outils informatiques. Il est cependant important pour les entreprises de disposer de cadres capables d’avoir une très bonne idée des possibilités qu’offrent, actuellement les outils de communication. Toute entreprise possède maintenant son site Internet, soit pour diffuser de l’information auprès du public, soit dans un but commercial. Connaître les possibilités offertes dans ce domaine, être capable d’assurer un rôle de conseil par rapport aux nouvelles technologies ou pouvoir analyser d’un œil critique les publications web se révèle donc être un grand atout pour la suite de votre carrière. Ce « plus » prouvera votre aptitude d’ouverture vers les technologies actuelles.
Planning prévisionnel 2008-2009
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